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SI CHIUDE CON UNA GRANDE FESTA IN SALA TRICOLORE LA QUINTA EDIZIONE (ANNO SCOLASTICO 2007/2008) DEL CONCORSO LETTERARIO BANDITO DALL’AZIENDA CONSORZIALE TRASPORTI DI REGGIO EMILIA
DUEMILA STUDENTI E DUECENTO STORIE PER IL PREMIO
LETTERARIO ACT “RACCONTI IN VIAGGIO 2008”
Ai ragazzi viene richiesto di mettere per iscritto “quello che ascoltano, vedono, pensano e provano quando viaggiano in autobus, o su uno dei treni ACT che collegano i paesi del reggiano con il comune capoluogo e le sue scuole”.
Dopo il successo della prima edizione, partita per iniziativa di un gruppo d’insegnanti di Lettere dell’Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali e Turistici “Filippo Re” di Reggio Emilia, l’iniziativa si è estesa ad altri istituti superiori della provincia: ai docenti di Lettere della “Filippo Re” si sono affiancati quelli di tanti altre scuole superiori del bacino reggiano, i quali hanno dato vita a nuove esperienze di scrittura creativa, che sono venute coinvolgendo un numero sempre più ampio di studenti: quasi 200 nella prima edizione del 2003; oltre 500 nella seconda del 2005; circa 700 nella terza del 2006; più di 1.000 nella quarta del 2007 e quasi 2.000 nella quinta e ultima edizione del 2008.
Dalla prima edizione del premio – che vide la partecipazione, nell’anno scolastico 2002/2003, delle otto classi del biennio dell’Istituto “Filippo Re”, per un totale di 182 alunni, guidati dai rispettivi docenti di Lettere – scaturì un piccolo libro, “Racconti in viaggio”, edito da ACT in 5.000 esemplari. Il libro raccoglieva i 23 racconti più riusciti, selezionati da una giuria di “specialisti della parola”, composta, tra gli altri, dall’allora presidente di ACT prof. Marco Bianchini, da Beppe Carletti dei Nomadi, dallo scrittore Giuseppe Caliceti e da alcuni tra i più noti giornalisti delle testate reggiane: Pierluigi Ghiggini, allora direttore di “Ultime Notizie”, Ippolito Negri, già capocronista del “Resto del Carlino Reggio”, e Luigi Vinceti, redattore della “Gazzetta di Reggio”.
Anche per la seconda e per la terza edizione del premio, i migliori racconti redatti dai ragazzi del biennio della “Filippo Re”, dell’“Adelmo Lombardini” e del “Silvio D’Arzo” (che nei due anni scolastici 2004/2005 e 2005/2006 hanno preso parte ai laboratori di scrittura creativa correlati al Premio) sono stati selezionati da una Giuria ad hoc designata e sono poi confluiti nel libro “Racconti in viaggio 2005” e “Racconti in viaggio 2006”, entrambi editati in 6.000 copie.
Per la quarta edizione del Premio (anno scolastico 2006/2007), la Giuria, presieduta dal presidente di ACT Angelo Malagoli, ha scelto – sui cento racconti pre-selezionati dai docenti di Lettere del biennio della “Filippo Re”, dell’“Adelmo Lombardini”, del “Silvio D’Arzo” e dell’“Antonio Zanelli” e in seguito proposti all’attenzione dei giurati - i trenta migliori racconti classificati, che sono stati pubblicati nel libro “Racconti in viaggio 2007”, di cui sono state tirate 10.000 copie.
Dalla quinta edizione del Premio (anno scolastico 2007/2008) - per la quale è stato bandito un concorso esteso quest’anno a tutti gli studenti delle scuole superiori della provincia di Reggio Emilia (e non più solo a quelli del biennio) - è nata una piccola antologia, stampata anche questa volta in diecimila esemplari, che raccoglie i trenta migliori racconti prescelti dalla Giuria (sui circa duecento racconti pre-selezionati dai docenti).
IL PROGETTO
Ma “Racconti in viaggio” è qualcosa di più di un “premio letterario” (e del libro che ne trae origine).
E’ anche, e soprattutto, un progetto. Anzi, tre progetti in uno, perché è al tempo stesso un progetto di scrittura creativa, un progetto editoriale e un progetto di comunicazione.
Si tratta infatti di un’iniziativa con caratteristiche particolari, per tre ordini di motivi:
Il primo: nasce per iniziativa di un gruppo d’insegnanti di una scuola professionale, l’Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali e Turistici “Filippo Re” di Reggio Emilia, che con il loro “credo forte” non solo sono riusciti ad avviare egregiamente l’iniziativa, ma sono stati poi capaci di allargarne il raggio d’azione, coinvolgendo gli insegnanti di Lettere di altri istituti superiori del reggiano e quindi un numero sempre più ampio di scuole e di studenti.
Il secondo: vede protagonista un’azienda di pubblico servizio, quale ACT, che - in coerenza con il suo mandato sociale e con il patrimonio di sensibilità degli enti locali reggiani, di cui essa è espressione - si è presa il compito di affiancare l’iniziativa in ogni suo passo (ideativo, redazionale, grafico, tipografico, editoriale) e di pubblicare e distribuire i racconti più belli e più riusciti prodotti dai ragazzi.
Il terzo: coinvolge il Comune e la Provincia di Reggio Emilia, che, concedendo il loro patrocinio all’iniziativa, hanno deciso di accompagnarvisi e di offrire il proprio impegno perché essa potesse decollare e avere una buona riuscita.
La comunanza d’intenti e l’esperienza preziosa che hanno preso corpo in “Racconti in viaggio” costituiscono dunque un buon esempio di quanto Reggio Emilia e il suo territorio, la sua gente e i suoi ragazzi, così come le sue istituzioni e le sue aziende pubbliche, sanno esprimere.
I LABORATORI DI SCRITTURA CREATIVA
I laboratori di scrittura creativa previsti dal progetto “Racconti in viaggio 2008” hanno visto la partecipazione, nell’anno scolastico 2007/2008, di un numero consistente di studenti reggiani, guidati dai loro docenti di Lettere: quasi duemila ragazzi , appartenenti all’ Istituto Superiore “Silvio D’Arzo” di Montecchio Emilia e alle seguenti scuole superiori di Reggio Emilia: il Liceo Classico-Scientifico Statale “Ariosto-Spallanzani”; l’Istituto Professionale Statale Industria e Artigianato “Adelmo Lombardini”; il Liceo Socio-Psico-Pedagogico “Matilde di Canossa”; il Liceo Scientifico “Aldo Moro”; l’Istituto d’Istruzione Superiore “Angelo Motti”; l’Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali e Turistici “Filippo Re”; l’Istituto Superiore Tecnico Agrario “Antonio Zanelli”.
Gli insegnanti che hanno aderito alla presente edizione del progetto, coinvolgendo le loro classi, sono:
Per il Liceo Classico-Scientifico Statale “Ariosto-Spallanzani” di Reggio Emilia:
- Prof.ssa Claudia Correggi
Per l’Istituto Superiore “Silvio d’Arzo” di Montecchio Emilia:
- Prof. Fabrizio Azzali
- Prof. Mauro Bertani
- Prof.ssa Arianna Braghieri
- Prof.ssa Annamaria Montanari
- Prof.ssa Maria Teresa Torreggiani
Per l’Istituto Professionale Statale Industria e Artigianato “Adelmo Lombardini” di Reggio Emilia:
- Prof. Claudio Davoli
Per il Liceo Socio-Psico-Pedagogico “Matilde di Canossa” di Reggio Emilia:
- Prof.ssa Loretta Bagnacani
- Prof.ssa Gabriella Bonini
- Prof.ssa Elisabetta Gardini
- Prof.ssa Elena Minelli
- Prof.ssa Isabella Palazzo
- Prof.ssa Valeria Pezzi
- Prof.ssa Flavia Torreggiani
Per il Liceo Scientifico “Aldo Moro” di Reggio Emilia:
- Prof.ssa Brunetta Partisotti
Per l’Istituto d’Istruzione Superiore “Angelo Motti” di Reggio Emilia:
- Prof. Donato Vairo
Per l’Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali e Turistici “Filippo Re” di Reggio Emilia:
- Prof.ssa Elena Buscema
- Prof.ssa Chiara Cunico
- Prof.ssa Elisabetta Filippi
- Prof. Gianluigi Pascarella
- Prof.ssa Manuela Zinani
Per l’Istituto Superiore Tecnico Agrario “Antonio Zanelli” di Reggio Emilia:
- Prof.ssa Antonietta Centoducati
- Prof.ssa Cristina Ferri
- Prof. Matteo Gambini
- Prof.ssa Luciana Gualerzi
- Prof.ssa Maurizia Morini
- Prof.ssa Annamaria Scalabrini
- Prof.ssa Annamaria Spezzani
I laboratori sono nati dal desiderio condiviso dai docenti di Lettere di promuovere la pratica della lettura e della scrittura in modo concreto tra i ragazzi delle scuole superiori reggiane, partendo dai temi e dai modi di esprimersi a loro più vicini, come occasione per far loro capire che leggere, e poi scrivere, sono importanti momenti di osservazione, di comunicazione e di riflessione sulla realtà.
I laboratori di scrittura attivati hanno preso le mosse dai seguenti “presupposti”:
- Scrivere significa dar forma e voce al proprio mondo interiore, significa dare fiducia a se stessi, immergersi in un mondo pieno di parole, di ambienti veri e immaginari, di persone che non si sono mai incontrate ma che si conoscono bene, di avvenimenti che possono non essere accaduti ma che, se accaduti, hanno cambiato la vita.
- Scrivere significa essere liberi e responsabili delle figure che si creano, di scegliere trama e finale, di fare una scelta.
- Far leggere agli altri il proprio pensiero significa accettare di sottoporsi al loro giudizio, significa confrontarsi, farsi accettare e sapersi accettare, avere quindi fiducia in sé: in altre parole, significa diventare adulti.
- Leggere vuole dire essere liberi di sprofondare nell’immaginario, di consultare se stessi, la propria memoria fisica, percettiva, emotiva, estetica, immaginaria, rispondendo al segno della parola con il senso dell’immagine.
Obiettivi didattici:
- promuovere la pratica della lettura e della scrittura all’interno della vita scolastica
- valorizzare la scrittura creativa degli studenti
- favorire la riflessione linguistica e l’analisi dei testi
- migliorare la padronanza dello strumento linguistico cogliendone le potenzialità comunicative ed espressive
- favorire l’espressione personale
- stimolare e promuovere la spontaneità, l’immaginazione, la creatività individuale
- favorire l’abitudine all’osservazione di sé, degli altri e dell’ambiente circostante
- valorizzare le potenzialità e le abilità comunicative degli studenti
Obiettivo finale:
- Realizzare un libro a stampa contenente una selezione dei racconti prodotti dagli studenti: testi di storie collettive o individuali, in grado di esprimere e mostrare cosa pensa e cosa scrive la generazione di oggi.
Tema della quinta edizione di “Racconti in viaggio”: la narrazione, in forma di racconto, di un viaggio in treno, autobus o pullman all’interno della provincia di Reggio Emilia.
Ecco qui di seguito le indicazioni, non vincolanti, per la realizzazione dei racconti fornite agli studenti e concordate con i loro docenti (molti dei quali, nel mese di novembre 2007, hanno partecipato al laboratorio di scrittura sulla narrativa di viaggio “Scritture in movimento” tenuto da Giuseppe Caliceti di Laboratorio Baobab-Spazio Giovani Scritture), pubblicate nel “Bando di concorso”:
- Il titolo del racconto deve essere preferibilmente il percorso, o la tratta, che si intende raccontare: dal luogo di partenza (inizio del racconto), al luogo di arrivo (termine del racconto). Mentre è relativa la lunghezza del percorso, viene tenuta in considerazione la descrizione non solo del viaggio stesso, ma anche quella del luogo di partenza e di arrivo;
- E’ preferibile l’uso della seconda persona, come se si dovesse scrivere una guida turistica per ragazzi che si rivolga ad un lettore-amico;
- Il racconto può essere realistico o fantastico, così come può richiamarsi ad altri generi narrativi;
- Descrivere è un modo per guardare con attenzione la realtà che ci circonda. Come criteri di valutazione la Giuria assume in particolare l’originalità del testo, i dialoghi, la descrizione dei personaggi e, soprattutto, dei luoghi e dei paesaggi.
LA GIURIA
I racconti elaborati dagli studenti che nell’anno scolastico 2007/2008 hanno preso parte ai laboratori di scrittura creativa e partecipato al Concorso sono stati pre-selezionati dai loro docenti, e quindi letti e votati da una Giuria specificamente designata, composta da:
- Mauro Bertani, docente di Lettere dell'Istituto Superiore "Silvio D'Arzo" di Montecchio Emilia
- Gabriella Bonini, docente di Lettere del Liceo Socio-Psico-Pedagogico “Matilde di Canossa” di Reggio Emilia
- Maria Chiara Botti, giornalista (Il Resto del Carlino)
- Giuseppe Caliceti, scrittore e maestro elementare, responsabile Laboratorio Baobab
- Beppe Carletti, musicista (I Nomadi)
- Claudio Davoli, docente di Lettere dell'Istituto Professionale Statale Industria e Artigianato “Adelmo Lombardini” di Reggio Emilia
- Massimo Ghiacci, musicista (Modena City Ramblers)
- Pierluigi Ghiggini, giornalista (direttore responsabile di Parma OK)
- Sarah Grugnetti, giornalista, responsabile Comunicazione ACT
- Angelo Malagoli, presidente ACT
- Gianfranco Parmiggiani, giornalista (Teletricolore)
- Annamaria Scalabrini, docente di Lettere dell'Istituto Superiore Tecnico Agrario "Antonio Zanelli" di Reggio Emilia
- Giovanna Scarabelli, bibliotecaria (Biblioteca San Pellegrino di Reggio Emilia)
- Marco Sotgiu, giornalista (Telereggio)
- Luigi Vinceti, giornalista (Gazzetta di Reggio)
- Manuela Zinani, docente di Lettere dell’Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali e Turistici “Filippo Re” di Reggio Emilia
LA CERIMONIA DI PREMIAZIONE
La cerimonia di premiazione degli autori dei più bei racconti prescelti dalla Giuria si è svolta il 19 dicembre 2008 presso la Sala Tricolore del Municipio di Reggio Emilia, alla presenza dei massimi rappresentanti delle istituzioni reggiane, dei vertici di ACT, del corpo docente e degli studenti coinvolti nel progetto “Racconti in viaggio”, nonché dei membri della Giuria che hanno partecipato alla selezione.
Gli studenti ai quali è stato assegnato il premio ACT 2008 per i migliori racconti selezionati sono, nell’ordine:
- Emiliano Quadernari, del Liceo Socio-Psico-Pedagogico “Matilde di Canossa” di Reggio Emilia, primo classificato con “La mia piccola dolce Reggio” (racconto pubblicato alle pagg. 74-75-76-77 del libretto);
- Enrico Camellini, dell’Istituto Superiore Tecnico Agrario “Antonio Zanelli” di Reggio Emilia, secondo classificato con “Percorso Cadelbosco di Sopra-Coviolo” (racconto pubblicato alle pagg. 33-34-35 del libretto);
- Lena Maggio, dell’Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali e Turistici “Filippo Re” di Reggio Emilia, terza classificata con “Piccole gioie” (racconto pubblicato alle pagg. 59-60-61-62-63 del libretto).
Gli autori degli altri racconti pubblicati nel libro “Racconti in viaggio 2008” sono, per scuola di appartenenza e in ordine alfabetico di cognome:
Per l’Istituto Superiore “Silvio d’Arzo” di Montecchio Emilia:
- Alessandro Azzolini, autore del racconto “Interrogativi in autobus ACT” (v. pag. 20 libretto)
- Loris Beduini, autore del racconto “Il futuro” (v. pag. 21 libretto)
- Filippo Borghi, autore del racconto “Tratta Sant’Ilario-Montecchio: pensieri” (v. pagg. 25-26 libretto)
- Stefano Borghi, autore della poesia “Dediche vandaliche” (v. pag. 27 libretto)
- Simone Diana, autore del racconto “Cara prof, le racconto la giornata del signor Gamberoni” (v. pag. 46 libretto)
- Daniele Giuliotti, autore del racconto “Emozioni” (v. pagg. 50-51 libretto)
- Giorgia Grisendi, autrice del racconto “Viva la Val d’Enza!” (v. pag. 52 libretto)
- Gaia Mantovani, autrice del racconto “Il passamano” (v. pagg. 66-67 libretto)
Per l’Istituto Superiore Tecnico Agrario “Antonio Zanelli” di Reggio Emilia:
- Chiara Cigarini, autrice del racconto “Viaggio tra i ricordi” (v. pagg. 37-38 libretto)
- Marika Davoli, autrice del racconto “Linea 4: via Curie” (v. pagg. 42-43 libretto)
- Giovanni Desiderio, autore del racconto “Arceto-Coviolo” (v. pagg. 44-45 libretto)
- Alessandro Lolli, autore del racconto “La Vecchia-Coviolo” (v. pagg. 57-58 libretto)
- Jennifer Magnani, autrice del racconto “Ciano-Reggio Emilia-Coviolo” (v. pagg. 64-65 libretto)
- Francesco Masini, autore del racconto “Viaggio d’estate” (v. pagg. 68-69 libretto)
- Iuri Rovatti, autore del racconto “Vetto d’Enza-Reggio Emilia” (v. pagg. 78-79-80-81 libretto)
- Alberto Vestrali, autore del racconto “Fauna urbana” (v. pagg. 83-84 libretto)
- Yuri Canotti, autore del racconto “Arceto-via Fratelli Rosselli RE” (v. pagg. 85-86-87 libretto)
Per l’Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali e Turistici “Filippo Re” di Reggio Emilia:
- Miao Chen, autrice del racconto “Linea 1 – Un viaggio sull’autobus della sera” (v. pagg. 36-37-38 libretto)
- Cristiana Cilloni, autrice del racconto “Scandiano-Reggio Emilia e ritorno, un viaggio romantico” (v. pagg. 39 libretto)
- Darling Lacku, autore del racconto “Linea 3, via De Nicola-via Matteotti” (v. pagg. 53-54-55-56 libretto)
Per il Liceo Socio-Psico-Pedagogico “Matilde di Canossa” di Reggio Emilia:
- Gabriele Braglia, autore del racconto “Piccolo grande biglietto!” (v. pagg. 28-29-30-31-32 libretto)
- Gianluca Dall’Aglio, autore del racconto “Sul pulmino TIL” (v. pagg. 40-41 libretto)
- Ilaria Fontana, autrice del racconto “Scandiano-Reggio in una mattina incantata” (v. pagg. 47-48 libretto)
- Nicolò Munari, autore del racconto “La vecchia fornace di Vezzano” (v. pagg. 70-71-72-73 libretto)
Per il Liceo Scientifico Statale “Aldo Moro” di Reggio Emilia:
- Elettra Galeotti, autrice del racconto “Gente” (v. pagg. 49 libretto)
- Dario Veronesi, autore del racconto “… e io non lo sapevo!” (v. pag. 82 libretto)
Per il Liceo Classico-Scientifico Statale “Ariosto-Spallanzani” di Reggio Emilia:
- Annapaola Bompani, autrice del racconto “Percorso autobus linea 3” (v. pagg. 22-23-24 libretto)
Sarah Grugnetti e Sebastiano Gualdi – Ufficio Comunicazione Act