ritorna alla pagina precedente  

NEWSLETTER "INFO ACT"
NEWS DALL'AZIENDA CONSORZIALE TRASPORTI DI REGGIO EMILIA
NUMERO 60 / 18 DICEMBRE 2009

RACCONTI IN VIAGGIO 2009”:
IL PREMIO LETTERARIO CHE MUOVE GLI STUDENTI
DELLE SCUOLE SUPERIORI REGGIANE


“Racconti in viaggio” è il premio letterario, giunto oggi alla sua sesta edizione, istituito nel 2003 dall’Azienda Consorziale Trasporti e patrocinato dal Comune e dalla Provincia di Reggio Emilia – con la collaborazione del Laboratorio Baobab/Spazio Giovani Scritture del Comune di Reggio Emilia - per sostenere e supportare i progetti di scrittura creativa finalizzati a promuovere la pratica della lettura e della scrittura tra gli studenti delle scuole superiori della nostra provincia.

Ai ragazzi viene richiesto di mettere per iscritto “quello che ascoltano, vedono, pensano e provano quando viaggiano in autobus, o su uno dei treni ACT che collegano i paesi del reggiano con il comune capoluogo e le sue scuole”.

Dopo il successo della prima edizione, partita per iniziativa di un gruppo d’insegnanti di Lettere dell’Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali e Turistici “Filippo Re” di Reggio Emilia, l’iniziativa si è estesa ad altri istituti superiori della provincia: ai docenti di Lettere della “Filippo Re” si sono affiancati quelli di tanti altre scuole superiori del bacino reggiano, i quali hanno dato vita a nuove esperienze di scrittura creativa, che sono venute coinvolgendo un numero sempre più ampio di studenti: quasi 200 nella prima edizione del 2003; oltre 500 nella seconda del 2005; circa 700 nella terza del 2006; più di 1.000 nella quarta del 2007; quasi 2.000 nella quinta edizione del 2008 e diverse migliaia nella sesta e ultima edizione del 2009.

Dalla prima edizione del premio – che vide la partecipazione, nell’anno scolastico 2002/2003, delle otto classi del biennio dell’Istituto “Filippo Re”, per un totale di 182 alunni, guidati dai rispettivi docenti di Lettere – scaturì un piccolo libro, “Racconti in viaggio”, edito da ACT in 5.000 esemplari. Il libro raccoglieva i 23 racconti più riusciti, selezionati da una giuria di “specialisti della parola”, composta, tra gli altri, dall’allora presidente di ACT prof. Marco Bianchini, da Beppe Carletti dei Nomadi, dallo scrittore Giuseppe Caliceti e da alcuni tra i più noti giornalisti delle testate reggiane: Pierluigi Ghiggini, allora direttore di “Ultime Notizie”, Ippolito Negri, già capocronista del “Resto del Carlino Reggio”, e Luigi Vinceti, redattore della “Gazzetta di Reggio”.

Anche per la seconda e per la terza edizione del premio, i migliori racconti redatti dai ragazzi del biennio della “Filippo Re”, dell’“Adelmo Lombardini” e del “Silvio D’Arzo” (che nei due anni scolastici 2004/2005 e 2005/2006 hanno preso parte ai laboratori di scrittura creativa correlati al Premio) sono stati selezionati da una Giuria ad hoc designata e sono poi confluiti nel libro “Racconti in viaggio 2005” e “Racconti in viaggio 2006”, entrambi editati in 6.000 copie.

Per la quarta edizione del Premio (anno scolastico 2006/2007), la Giuria, presieduta dal presidente di ACT Angelo Malagoli, ha scelto – sui cento racconti pre-selezionati dai docenti di Lettere del biennio della “Filippo Re”, dell’“Adelmo Lombardini”, del “Silvio D’Arzo” e dell’“Antonio Zanelli” e in seguito proposti all’attenzione dei giurati - i trenta migliori racconti classificati, che sono stati pubblicati nel libro “Racconti in viaggio 2007”, di cui sono state tirate 10.000 copie.

Dalla quinta edizione del Premio (anno scolastico 2007/2008) - per la quale è stato bandito un concorso esteso a tutti gli studenti delle scuole superiori della provincia di Reggio Emilia (e non più solo a quelli del biennio) - è nata una piccola antologia, stampata anche questa volta in diecimila esemplari, che ha raccolto i trenta migliori racconti prescelti dalla Giuria (sui circa duecento racconti pre-selezionati dai docenti).

La sesta e ultima edizione (anno scolastico 2008/2009) ha visto la partecipazione degli studenti di quasi tutte le scuole superiori reggiane, opportunamente coinvolti con un bando di concorso rivolto ai ragazzi del biennio e del triennio (classificati secondo due distinte graduatorie). Il volume che ne scaturirà – realizzato con il contributo di Coopsette – sarà pubblicato on line sul “Portale della Mobilità di Reggio Emilia www.actre.it” nel gennaio 2010 e sarà successivamente dato alle stampe e distribuito in tutte le scuole che hanno preso parte al progetto, oltreché a tutte le biblioteche reggiane.


IL PROGETTO
Ma “Racconti in viaggio” è qualcosa di più di un “premio letterario” (e del libro che ne trae origine).
E’ anche, e soprattutto, un progetto. Anzi, tre progetti in uno, perché è al tempo stesso un progetto di scrittura creativa, un progetto editoriale e un progetto di comunicazione.

Si tratta infatti di un’iniziativa con caratteristiche particolari, per tre ordini di motivi:

Il primo: nasce per iniziativa di un gruppo d’insegnanti di una scuola professionale, l’Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali e Turistici “Filippo Re” di Reggio Emilia, che con il loro “credo forte” non solo sono riusciti ad avviare egregiamente l’iniziativa, ma sono stati poi capaci di allargarne il raggio d’azione, coinvolgendo gli insegnanti di Lettere di altri istituti superiori del reggiano e quindi un numero sempre più ampio di scuole e di studenti.

Il secondo: vede protagonista un’azienda di pubblico servizio, quale ACT, che - in coerenza con il suo mandato sociale e con il patrimonio di sensibilità degli enti locali reggiani, di cui essa è espressione - si è presa il compito di affiancare l’iniziativa in ogni suo passo (ideativo, redazionale, grafico, tipografico, editoriale) e di pubblicare e distribuire i racconti più belli e più riusciti prodotti dai ragazzi.

Il terzo: coinvolge il Comune e la Provincia di Reggio Emilia, che, concedendo il loro patrocinio all’iniziativa, hanno deciso di accompagnarvisi e di offrire il proprio impegno perché essa potesse decollare e avere una buona riuscita.

La comunanza d’intenti e l’esperienza preziosa che hanno preso corpo in “Racconti in viaggio” costituiscono dunque un buon esempio di quanto Reggio Emilia e il suo territorio, la sua gente e i suoi ragazzi, così come le sue istituzioni e le sue aziende pubbliche, sanno esprimere.


I LABORATORI DI SCRITTURA CREATIVA
I laboratori di scrittura creativa previsti dal progetto “Racconti in viaggio 2009” hanno visto la partecipazione, nell’anno scolastico 2008/2009, di un numero consistente di studenti reggiani, guidati dai loro docenti di Lettere: diverse migliaia di ragazzi, appartenenti alle seguenti scuole:

  1. l'Istituto Superiore "Silvio D'Arzo" di Montecchio Emilia;
  2. l'Istituto Tecnico Commerciale e Geometri con indirizzo ITI "Cattaneo-Dall'Aglio" di Castelnovo Monti RE;
  3. l'Istituto Statale di Istruzione Secondaria Superiore "Piero Gobetti" di Scandiano RE;
  4. il Liceo Socio-Psico-Pedagogico "Matilde di Canossa" di Reggio Emilia;
  5. l'Istituto Tecnico Commerciale "Scaruffi-Levi-Città del Tricolore" di Reggio Emilia;
  6. l'Istituto Superiore Tecnico Agrario "Antonio Zanelli" di Reggio Emilia;
  7. il Liceo Scientifico "Aldo Moro" di Reggio Emilia;
  8. l'Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali e Turistici "Filippo Re" di Reggio Emilia;
  9. l'Istituto Professionale di Stato per l'Agricoltura "Angelo Motti" di Reggio Emilia.

Gli insegnanti che hanno aderito alla sesta edizione del progetto, coinvolgendo le loro classi, sono:

Per l’Istituto Superiore “Silvio d’Arzo” di Montecchio Emilia:

  • Prof. Fabrizio Azzali
  • Prof. Mauro Bertani
  • Prof.ssa Matilde Hernandez Lorente
  • Prof.ssa Annamaria Montanari
  • Prof.ssa Maria Teresa Torreggiani
  • Prof. Francesco Castellani
  • Prof.ssa Silvia Simonazzi

Per l’Istituto Tecnico Commerciale e Geometri con indirizzo ITI "Cattaneo-Dall'Aglio" di Castelnovo Monti:

  • Prof.ssa Cleonice Pignedoli

Per l'Istituto Statale di Istruzione Secondaria Superiore "Piero Gobetti" di Scandiano:

  • Prof.ssa Paola Montani

Per il Liceo Socio-Psico-Pedagogico “Matilde di Canossa” di Reggio Emilia:

  • Prof.ssa Daniela Bergonzoni
  • Prof.ssa Gabriella Bonini
  • Prof.ssa Ilaria Del Bue
  • Prof.ssa Elena Gelosini
  • Prof.ssa Elena Mauri
  • Prof.ssa Maria Assunta Melli
  • Prof.ssa Elena Minelli
  • Prof.ssa Isabella Palazzo

Per l’Istituto Tecnico Commerciale "Scaruffi-Levi-Città del Tricolore" di Reggio Emilia:

  • Prof. Alessandro Batoli
  • Prof.ssa Donatella Martinisi
  • Per l’Istituto Superiore Tecnico Agrario “Antonio Zanelli” di Reggio Emilia:
  • Prof.ssa Rita Benatti
  • Prof.ssa Cristina Ferri
  • Prof.ssa Maurizia Morini
  • Prof.ssa Annamaria Scalabrini
  • Prof.ssa Annamaria Spezzani
Per il Liceo Scientifico “Aldo Moro” di Reggio Emilia:
  • Prof.ssa Brunetta Partisotti

Per l’Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali e Turistici “Filippo Re” di Reggio Emilia:
  • Prof.ssa Elisabetta Filippi
  • Prof.ssa Miriam Lombardi
  • Prof.ssa Manuela Zinani

Per l’Istituto d’Istruzione Superiore “Angelo Motti” di Reggio Emilia:
  • Prof.ssa Maddalena Ferrara

I laboratori sono nati dal desiderio condiviso dai docenti di Lettere di promuovere la pratica della lettura e della scrittura in modo concreto tra i ragazzi delle scuole superiori reggiane, partendo dai temi e dai modi di esprimersi a loro più vicini, come occasione per far loro capire che leggere, e poi scrivere, sono importanti momenti di osservazione, di comunicazione e di riflessione sulla realtà.

I laboratori di scrittura attivati hanno preso le mosse dai seguenti “presupposti”:

  • Scrivere significa dar forma e voce al proprio mondo interiore, significa dare fiducia a se stessi, immergersi in un mondo pieno di parole, di ambienti veri e immaginari, di persone che non si sono mai incontrate ma che si conoscono bene, di avvenimenti che possono non essere accaduti ma che, se accaduti, hanno cambiato la vita.
  • Scrivere significa essere liberi e responsabili delle figure che si creano, di scegliere trama e finale, di fare una scelta.
  • Far leggere agli altri il proprio pensiero significa accettare di sottoporsi al loro giudizio, significa confrontarsi, farsi accettare e sapersi accettare, avere quindi fiducia in sé: in altre parole, significa diventare adulti.
  • Leggere vuole dire essere liberi di sprofondare nell’immaginario, di consultare se stessi, la propria memoria fisica, percettiva, emotiva, estetica, immaginaria, rispondendo al segno della parola con il senso dell’immagine.

Obiettivi didattici:

  • promuovere la pratica della lettura e della scrittura all’interno della vita scolastica
  • valorizzare la scrittura creativa degli studenti
  • favorire la riflessione linguistica e l’analisi dei testi
  • migliorare la padronanza dello strumento linguistico cogliendone le potenzialità comunicative ed
  • espressive
  • favorire l’espressione personale
  • stimolare e promuovere la spontaneità, l’immaginazione, la creatività individuale
  • favorire l’abitudine all’osservazione di sé, degli altri e dell’ambiente circostante
  • valorizzare le potenzialità e le abilità comunicative degli studenti

Obiettivo finale: realizzare un libro a stampa contenente una selezione dei racconti prodotti dagli studenti: testi di storie collettive o individuali, in grado di esprimere e mostrare cosa pensa e cosa scrive la generazione di oggi.

Tema della sesta edizione di “Racconti in viaggio”: la narrazione, in forma di racconto, di un viaggio in treno, autobus o pullman all’interno della provincia di Reggio Emilia.
Ecco qui di seguito le indicazioni, non vincolanti, per la realizzazione dei racconti fornite agli studenti e concordate con i loro docenti (molti dei quali, hanno partecipato ai laboratori di scrittura sulla narrativa di viaggio “Scritture in movimento” tenuti da Giuseppe Caliceti di Laboratorio Baobab -Spazio Giovani Scritture), pubblicate nel “Bando di concorso”:

  1. Il titolo del racconto deve essere preferibilmente il percorso, o la tratta, che si intende raccontare: dal luogo di partenza (inizio del racconto), al luogo di arrivo (termine del racconto). Mentre è relativa la lunghezza del percorso, viene tenuta in considerazione la descrizione non solo del viaggio stesso, ma anche quella del luogo di partenza e di arrivo;
  2. E’ preferibile l’uso della seconda persona, come se si dovesse scrivere una guida turistica per ragazzi che si rivolga ad un lettore-amico;
  3. Il racconto può essere realistico o fantastico, così come può richiamarsi ad altri generi narrativi;
  4. Descrivere è un modo per guardare con attenzione la realtà che ci circonda. Come criteri di valutazione la Giuria assume in particolare l’originalità del testo, i dialoghi, la descrizione dei personaggi e, soprattutto, dei luoghi e dei paesaggi.

LA GIURIA

I racconti elaborati dagli studenti che nell’anno scolastico 2008/2009 hanno preso parte ai laboratori di scrittura creativa e partecipato al Concorso sono stati pre-selezionati dai loro docenti, e quindi letti e votati da una Giuria specificamente designata, composta da:

  1. Mauro Bertani, docente di Lettere dell'Istituto Superiore "Silvio D'Arzo" di Montecchio Emilia

  2. Gabriella Bonini, docente di Lettere del Liceo Socio-Psico-Pedagogico
    “Matilde di Canossa” di Reggio Emilia

  3. Maria Chiara Botti, giornalista (Il Resto del Carlino)

  4. Chiara Cabassa, giornalista (Gazzetta di Reggio)
  5. Giuseppe Caliceti, scrittore e maestro elementare, responsabile Laboratorio Baobab

  6. Beppe Carletti, musicista (I Nomadi)

  7. Federica Galli, giornalista (Teletricolore)

  8. Massimo Ghiacci, musicista (Modena City Ramblers)

  9. Pierluigi Ghiggini, giornalista

  10. Sarah Grugnetti, giornalista, responsabile Comunicazione ACT

  11. Angelo Malagoli, presidente ACT

  12. Livio Ramolini, giornalista (Telereggio)

  13. Annamaria Scalabrini, docente di Lettere dell'Istituto Superiore Tecnico Agrario "Antonio Zanelli" di Reggio Emilia

  14. Manuela Zinani, docente di Lettere dell’Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali e Turistici “Filippo Re” di Reggio Emilia

LA CERIMONIA DI PREMIAZIONE

La cerimonia di premiazione degli autori dei più bei racconti prescelti dalla Giuria si è svolta il 18 dicembre 2009 presso la Sala Tricolore del Municipio di Reggio Emilia, alla presenza dei massimi rappresentanti delle istituzioni reggiane, dei vertici di ACT, del corpo docente e degli studenti coinvolti nel progetto “Racconti in viaggio”, nonché dei membri della Giuria che hanno partecipato alla selezione.

Gli studenti ai quali è stato assegnato il premio ACT 2009 per i migliori racconti selezionati sono, nell’ordine:

SEZIONE BIENNIO

  • 1° classificato: Dario Ferrari Lazzarini del Liceo Scientifico "Aldo Moro", autore del racconto "Ritorno a Cavriago";

  • 2° classificata: Francesca Nùnnari dell'Istituto Magistrale "Matilde di Canossa", autrice del racconto "Rivalta - polo scolastico... via Fantasia";

  • 3° classificata: Maddalena Pecchini del Liceo Scientifico "Aldo Moro", autrice di “Racconto di un viaggio".

SEZIONE TRIENNIO

  • 1° classificata: Marika Davoli dell'Istituto Superiore Tecnico Agrario "Antonio Zanelli", autrice del racconto "Il viaggio ha inizio";

  • 2° classificato: Massimiliano Isgrò dell'Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali e Turistici "Filippo Re", autore del racconto "Appuntamento sul... 9";

  • 3° classificato: Filippo Stellati dell'Istituto Superiore "Silvio D'Arzo", indirizzo ITI, di Montecchio Emilia, autore di "Racconto ACT";

  • Menzione speciale della Giuria a Jennifer Lardo dell'Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali e Turistici "Filippo Re", autrice del racconto "Nettuniani a Reggio? O Reggiani su Nettuno?" (Jennifer Lardo si era già classificata prima nella quarta edizione "Racconti in viaggio 2007").

Gli autori degli altri racconti pubblicati nel libro “Racconti in viaggio 2009” sono, per scuola di appartenenza e in ordine alfabetico di cognome:

Per l’Istituto Superiore “Silvio d’Arzo” di Montecchio Emilia:

  1. Luca Bertani, autore del racconto “C’est l’amour”
  2. Ylenia Cavallo, autrice del racconto “Mattino”
  3. DavideCristofori, autore del racconto “L’autobus è noioso”
  4. Riccardo Del Monte, autore del racconto
    “Cavriago-Montecchio. Un percorso verso il tuo destino”
  5. Andrea Mereu, autore del racconto “Un risveglio d’emozioni”
  6. Marco Ugo Rastelli, autore del racconto “San Polo-Montecchio Emilia”
  7. Silvia Reggiani, autrice del racconto “In controtempo”
  8. Giovanna Vulcano, autrice del racconto “Ansia mattutina”

Per l’Istituto Superiore Tecnico Agrario “Antonio Zanelli” di Reggio Emilia:

  1. Nicolò Faietti, autore del racconto “Bibbiano-Zanelli”
  2. Luca Gombi, autore del racconto “Rivalta Peep – S. Rigo (via Fratelli Rosselli)”
  3. Mattia Lusenti, autore del racconto “Regnano-Reggio Emilia-Coviolo”
  4. Matteo Messori, autore del racconto “Arceto-via Fratelli Rosselli”
  5. Iuri Rovatti, autore del racconto “Aspettando l’anziana signora”
  6. Chiara Serri, autrice del racconto “Casina-Reggio Emilia”

Per l’Istituto Professionale di Stato per l’Agricoltura “Angelo Motti” di Reggio Emilia:

  1. Marco Musci, autore del racconto “Era una giornata come tutte le altre”

Per l’Istituto Professionale Statale per i Servizi Commerciali e Turistici “Filippo Re” di Reggio Emilia:

  1. Marie Bran, autrice del racconto “Numero 5, Rivalta PEEP”
  2. Chiara Burani, autrice del racconto “Una persona speciale”
  3. Marilena Greco-Martina Iotti, autrici del racconto “Una mattina tra i libri”

Per l’Istituto Tecnico Commerciale e Geometri con indirizzo ITI “Cattaneo-Dall’Aglio” di Castelnovo Monti:

  1. Michele Bertocchi, autore del racconto “Di viaggiatori me ne intendo…”
  2. Giada Munari, autrice del racconto “Vita da studente”

Per il Liceo Socio-Psico-Pedagogico “Matilde di Canossa” di Reggio Emilia:

  1. Sara De Luca, autrice del racconto “Oltre la quotidianità”
  2. Ilaria Fontana, autrice del racconto “Per chi sa guardare”
  3. Francesca Sassi, autrice del racconto “Osservo, sento, ascolto”

Il primo, il secondo e il terzo premio sezione “biennio” e sezione “triennio” messi in palio da ACT per la sesta edizione di “Racconti in viaggio 2009” consistono in un buono per l’acquisto di libri presso la libreria “Libri&Libri” di Reggio Emilia, del valore, rispettivamente, di 200, 100 e 50 Euro, accompagnato da un abbonamento ai servizi di trasporto ACT (rispettivamente, annuale, semestrale e trimestrale)



Ufficio Comunicazione Act

indietro